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上百位藝術(shù)教育專家教師來(lái)深“取經(jīng)”
2017-07-10 11:00
來(lái)源: 深圳晚報(bào)

上百位藝術(shù)教育專家教師來(lái)深“取經(jīng)”

人工智能朗讀:

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▲深圳藝術(shù)學(xué)校學(xué)生與德國(guó)現(xiàn)代舞專家paolo老師合影。

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Paolo老師介紹并演示其現(xiàn)代舞教學(xué)思想,靈感來(lái)源于太極的呼吸技巧。

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▲深圳藝術(shù)學(xué)校學(xué)生在進(jìn)行展示。

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7月5日上午,深圳藝術(shù)學(xué)校綜合劇場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席,由中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)主辦、深圳藝術(shù)學(xué)校承辦的“中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)國(guó)標(biāo)舞專業(yè)委員會(huì)中高職教材建設(shè)研討會(huì)暨深圳藝術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代舞課中國(guó)舞技術(shù)技巧課教學(xué)展示”在這里舉行。在全國(guó)上百位藝術(shù)教育專家和教師代表面前,深圳藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生用他們?cè)鷮?shí)穩(wěn)健的技術(shù)技巧,行云流水的舞蹈動(dòng)作以及自然流露的真情實(shí)感贏得了所有藝術(shù)教育專家和教師代表的認(rèn)可。這些專家和教師代表此行除了觀摩展示課以外還有一個(gè)重要目的,那就是向深圳藝術(shù)學(xué)?!叭〗?jīng)”。一所建立只有30多年的藝術(shù)學(xué)校為何頻頻吸引全國(guó)同行的目光呢?原因在于兩個(gè)關(guān)鍵詞:開(kāi)放和創(chuàng)新。

精彩的展示課獲各界專家點(diǎn)贊

在現(xiàn)代舞課展示環(huán)節(jié)中,深圳藝術(shù)學(xué)校學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)令所有人驚嘆,運(yùn)用舞蹈肢體動(dòng)作表達(dá)的各種情緒,非常生動(dòng),充滿活力,傳遞的情感直抵人心。這場(chǎng)精彩的教學(xué)展示課的指導(dǎo)老師是來(lái)自德國(guó)的著名現(xiàn)代舞專家Paolo。在此之前,Paolo已經(jīng)在深圳藝術(shù)學(xué)校展開(kāi)了為期一個(gè)月的現(xiàn)代舞教學(xué)與課程研發(fā),這種國(guó)際專家深入到學(xué)校一線教學(xué)甚至直接參與課程研發(fā)的辦學(xué)模式,不僅在全國(guó)同類藝術(shù)學(xué)校很少見(jiàn),也給藝術(shù)人才培養(yǎng)帶來(lái)更多的可能性。

據(jù)悉,針對(duì)舞蹈教學(xué)存在的種種問(wèn)題,深圳藝術(shù)學(xué)校一直在不斷探索和尋找解決問(wèn)題的出路。該校在教學(xué)方法上推陳出新,堅(jiān)持以開(kāi)放的國(guó)際化視野,為中國(guó)藝術(shù)教育發(fā)展提供“深圳經(jīng)驗(yàn)”。

以現(xiàn)代舞課程為例,現(xiàn)代舞是該校舞蹈專業(yè)必修的一門(mén)課程,為進(jìn)一步優(yōu)化教育改革,深圳藝術(shù)學(xué)校與德國(guó)吉森現(xiàn)代舞團(tuán)建立了為期五年的現(xiàn)代舞合作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生自身的條件及特點(diǎn),每學(xué)期邀請(qǐng)外國(guó)專家前來(lái)指導(dǎo)授課。為六年制中專舞蹈學(xué)生制定出一系列有針對(duì)性、訓(xùn)練性、以人體科學(xué)為依托的現(xiàn)代舞訓(xùn)練思路,創(chuàng)造新的教育理念,培養(yǎng)新時(shí)代要求的全能型舞蹈人才,Paolo就是該計(jì)劃中引進(jìn)學(xué)校的第二位專家代表。這些專家來(lái)到深圳藝術(shù)學(xué)校后,親自深入到課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),通過(guò)這種中西方教育理念的交流和碰撞,不僅讓學(xué)生學(xué)有所獲,也令學(xué)校的教師迅速成長(zhǎng)。

創(chuàng)新辦學(xué)理念 吸引同行來(lái)“取經(jīng)”

深圳藝術(shù)學(xué)校現(xiàn)代舞專業(yè)教師陳禹霏就是受益者之一。陳禹霏介紹,過(guò)去的現(xiàn)代舞教學(xué)常常停留在傳統(tǒng)教學(xué)模式上,束縛了學(xué)生個(gè)性,他們想在傳統(tǒng)教學(xué)模式上有所突破,卻又不知從何下手。深圳藝術(shù)學(xué)校引入這些國(guó)際專家,其實(shí)就是為他們這樣的年輕教師打開(kāi)了一扇窗,教師在與國(guó)際專家的交流過(guò)程中可以學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)辦法,這也為老師開(kāi)展教學(xué)工作注入了新的能量。

正如深圳藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)黃啟成所言:“我們從實(shí)踐中深刻感受到,學(xué)生能夠接受而且愿意接受這樣先進(jìn)的國(guó)外現(xiàn)代舞教學(xué)體系方法,他們的教法從認(rèn)知規(guī)律和認(rèn)知舞蹈人體的意識(shí)上出發(fā),解放了學(xué)生的思想、身體,非常好地激活了學(xué)生的表現(xiàn)能力?!?/p>

這種開(kāi)放創(chuàng)新的辦學(xué)理念,在全國(guó)業(yè)內(nèi)引起了廣泛關(guān)注和認(rèn)同,其他同行紛紛不遠(yuǎn)千里到深圳藝術(shù)學(xué)?!叭〗?jīng)”。在中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)國(guó)標(biāo)舞專業(yè)委員會(huì)中高職教材建設(shè)研討會(huì)上,中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人就表示,此次把研討會(huì)放在這里舉行,是因?yàn)樯钲谒囆g(shù)學(xué)校在舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)方面取得了矚目的成績(jī),希望深圳藝術(shù)學(xué)校的教育教學(xué)模式和人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)編寫(xiě)中職、高職(高校)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)教學(xué)教材工作起到推動(dòng)作用。

成立僅有30多年的深圳藝術(shù)學(xué)校以其開(kāi)放和創(chuàng)新的精神潛移默化地影響著中國(guó)藝術(shù)教育的發(fā)展趨勢(shì),一個(gè)具有深圳藝術(shù)教育特色的優(yōu)質(zhì)樣本已經(jīng)在這座南方之城悄然生成。(陳簡(jiǎn)文 文/圖)

[編輯:陳曉玲]