習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,要全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才,為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。當(dāng)前,我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時(shí)期,我們必須抓住歷史機(jī)遇、乘勢(shì)而上,凝心聚力做好新時(shí)代人才工作,為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支撐。
滋養(yǎng)人才發(fā)展沃土,提升人才隊(duì)伍“競(jìng)爭(zhēng)力”。國勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)。習(xí)近平總書記指出:高等教育是一個(gè)國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。我國擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系,要充分發(fā)揮高等教育的作用,培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才。當(dāng)今世界人才的競(jìng)爭(zhēng)首先是人才培養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng),提升人才隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)鍵要走好人才自主培養(yǎng)之路。高校特別是“雙一流”大學(xué)要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用,要突破常規(guī)、創(chuàng)新模式,全方位謀劃基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地,培養(yǎng)高水平復(fù)合型人才,不斷加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度,造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍,培養(yǎng)大批卓越工程師,逐步提高我國人才隊(duì)伍整體素質(zhì),提升人才的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
破除人才發(fā)展阻礙,激活人才隊(duì)伍“內(nèi)生力”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“用人得當(dāng),就要科學(xué)合理使用干部,也就是說用當(dāng)其時(shí),用其所長?!碑?dāng)前,“帽子熱”“四唯”評(píng)價(jià)指揮棒等問題仍存在,人才發(fā)展受到各方面的阻礙,我們要努力破除障礙,突出“放權(quán)、松綁”的作用,不斷激活人才隊(duì)伍“內(nèi)生力”,讓人才發(fā)展體制機(jī)制更順暢。一方面要拒絕“一把尺子衡量”。對(duì)待急需緊缺的特殊人才,要有特殊政策,不要求全責(zé)備、論資排輩,不要都用一把尺子衡量,要讓有真才實(shí)學(xué)的人才英雄有用武之地。另一方面要根據(jù)需要和實(shí)際向用人主體充分授權(quán),同時(shí)確保下放的權(quán)限接得住、用得好。只有讓各方面的人才各得其所,各展所長,才能不斷激活人才這一潭春水,為社會(huì)發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。
構(gòu)筑人才發(fā)展平臺(tái),增添人才隊(duì)伍“續(xù)航力”。千里馬不僅是伯樂相出來的,更是在跑馬場(chǎng)里跑出來的。同樣,人才也需要在各類優(yōu)質(zhì)平臺(tái)發(fā)揮最大效能。如今,面對(duì)國內(nèi)國際復(fù)雜形勢(shì),我國實(shí)行更加積極、開放、有效的人才引進(jìn)政策,用好全球創(chuàng)新資源,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)“大舞臺(tái)”。在高層次人才集中的中心城市著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺(tái),集中國家實(shí)驗(yàn)室、科研機(jī)構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)等優(yōu)質(zhì)資源重點(diǎn)支持打造各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),不斷拓寬人才發(fā)展空間,構(gòu)建人盡其才的發(fā)展環(huán)境。在全社會(huì)推動(dòng)形成尊重人才的風(fēng)尚,充分激發(fā)人才的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,為人才蓄滿電,擁有充足的“續(xù)航力”在各方戰(zhàn)場(chǎng)大展身手。
國以人興,政以才治。在萬馬奔騰的時(shí)代,我們要用心厚植人才沃土,用力破除人才發(fā)展桎梏,用情搭建人才發(fā)展大舞臺(tái),將各方面優(yōu)秀人才聚集到黨和人民的偉大奮斗事業(yè)中,不斷譜寫新時(shí)代人才強(qiáng)國的壯麗篇章。(賴婷婷)