習(xí)近平總書記多次指出對(duì)年輕干部要多“墩墩苗”。“墩苗”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須深刻認(rèn)識(shí)其本質(zhì)內(nèi)涵、辯證關(guān)系、實(shí)施路徑，才能培育出符合黨和人民事業(yè)發(fā)展需要的好苗子。

要避免“墩苗”變“壓苗”。避免將“墩苗”與“壓苗”劃等號(hào)，簡(jiǎn)單認(rèn)為延長(zhǎng)任職時(shí)間、增加隱性臺(tái)階就是“墩苗”。苗墩得好不好，不在于墩苗的時(shí)間長(zhǎng)短，而在于墩苗的方式是否得當(dāng)、效果是否良好。要通過(guò)有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)年輕干部進(jìn)行多方面的培養(yǎng)歷練，幫助年輕干部盡快補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，鍛煉提升綜合素質(zhì)和能力，練就堪當(dāng)重任的鐵肩膀。

要注重在“墩苗”中“護(hù)苗”。提升培養(yǎng)的系統(tǒng)性和規(guī)劃性，統(tǒng)籌好“管”和“放”的關(guān)系。既要敢于將年輕干部放在艱苦困難環(huán)境中摔打歷練，在解決實(shí)際問(wèn)題和處理復(fù)雜矛盾中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又要善于做好培養(yǎng)計(jì)劃，提升培養(yǎng)的精細(xì)化水平。同時(shí)，要持續(xù)跟蹤年輕干部成長(zhǎng)狀況，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以關(guān)心指導(dǎo)、提醒幫助。

要實(shí)現(xiàn)在“墩苗”中“壯苗”。緊緊圍繞年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)管用的培養(yǎng)舉措，使年輕干部實(shí)地到崗、實(shí)在鍛煉、真心實(shí)意投入。敢于壓擔(dān)子、交任務(wù)，將實(shí)踐作為年輕干部培養(yǎng)歷練的最好課堂，將難題作為年輕干部提升能力本領(lǐng)的難得機(jī)遇，真正讓年輕干部在大風(fēng)大浪的洗禮中成長(zhǎng)成才。

要加強(qiáng)在“墩苗”中“選苗”。對(duì)于在實(shí)踐鍛煉中敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績(jī)突出的年輕干部，要大膽使用，切實(shí)樹(shù)立起重實(shí)干、重實(shí)績(jī)的鮮明用人導(dǎo)向。對(duì)于難以勝任崗位的，要通過(guò)“移苗”“換土”等方式予以調(diào)整，始終保持隊(duì)伍健康。（陳旭東）